（通讯稿：李晓嫚）为进一步推进我院“互联网+大赛”的深入实施，培养大学生的创新创业与实践能力，武汉晴川学院北斗学院于2023年5月31日下午5：00，在极客大厅举办了第九届“互联网+”创新创业设计大赛遴选赛。莅临本次大赛的评委老师及嘉宾分别是：北斗学院何一芥老师、曾蓉老师、党总支副书记张丽芳老师、团总支书记李晓嫚老师、辅导员刘洋老师、张婉莹老师、岳檄文老师。
本次大赛有18个小组进行答辩，每个小组按照参赛顺序，依次上台展示自己的项目内容，下面让我们来回顾一下各小组的比赛成果吧~
“云修馆”
第一组的参赛项目名称是“云修馆”，由代梦缘作为小组代表进行汇报演讲。该小组的“云修馆”项目通过项目概要、市场分析及自身分析、程序运行流程、盈利模式及数据调查、发展及融资计划、团队介绍这六个方面来进行分析讲解，目的在于帮助大学生实现随时随地报修、帮助学校后勤实现数字化管理、帮助宿管实现信息化管理寝室。除此之外，他们还进行了问卷调查来对项目数据进行采集与分析。
“乡村振兴，助农直播”
第二组的参赛项目名称是“乡村振兴，助农直播”，由马金梅作为小组代表进行汇报演讲。该小组从项目概述.、项目具体内容与计划、产品及服务.、可行性分析、预期成果五个方面提出了电商促推乡村振兴一体化。让学生在实践活动中为农户做直播培训，授人以渔，带动更多的农户加入农产品直播带货模式。帮扶过程从运用科学知识武装新农民头脑、建立农产品公共仓、直播售卖、以购代捐，以买代帮、电商节购物节促产促销这几点切入。
“火灾检测小车”
第三组的参赛项目名称是“火灾检测小车”，由顾诗怡作为小组代表进行汇报演讲。该小组从产品概论、产品介绍、项目源码及原理图、市场前景及未来规划四个方面讲解了现有火警探测器、智能小车火灾检测器。从检测、记录参数、产生报警信号三点讲述了统的感觉器官—火灾探测器。
“智能园艺”
第四组的参赛项目名称是“智能园艺”。由陈芷芸作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过项目背景、项目介绍、市场分析、商业模式、财务分析、智能园艺创新性六个方面介绍了该项目。该项目配备的硬件平台通过各类传感器采集植物生长环境参数，对采集信息进行分析显示，根据 预设模式自动完成园艺作业，硬件模块可根据用户需求随意搭配，采用积木式，即插即用，小巧简单方便。
“便捷式报警器”
第五组的参赛项目名称是“便捷式报警器”。由毛超伟作为小组代表进行汇报演讲。该小组从背景、特点、创新点，产品介绍、方案选择、项目源码及功能、市场前景及未来规划等方面来进行项目讲解，并且还自制了便捷式的报警器向各位评委老师展示，主要对该产品做出功能演示并讲述它的优点为我们带来的便利。
“冰“碳’相爱”
第六组的参赛项目名称是“冰“碳’相爱”。由江敏作为小组代表进行汇报演讲。该小组从项目概述。前景、产品与研发、市场分析四个方面讲述了新能源充电桩项目。主要分析了场地的选择，举出光谷广场车流量大，充电桩配备严重不足，为此团队提出了项目，目的在于可以解决车辆充电、换点问题，为群众带来了便利。
“失物招领小程序”
第七组的参赛项目名称是“失物招领小程序”。由萧成君作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过项目概述、前景、产品/服务介绍、市场分析来讲解该项目，通过优势，劣势和机会三点来介绍该程序可以解决丢失物品此类相关问题，同时小程序兼具二手互易、小摊市场等功能，是适应当代高校日益飞快发展的不二选择，直观的让大家了解到了该程序在市场中可带来的便捷性。“儿童红色绘本”
第八组的参赛项目名称是“儿童红色绘本”。由赵鑫明作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过项目背景、公司介绍、市场分析、技术分析、产品说明、商业模式、风险分析、未来发展与规划来介绍该项目。通过面对用户群体，运营渠道，盈利模式和风险分析展现出该项目可以成为推动儿童红色文化教育发展的重要力量，为传承红色文化注入新的活力。
“智能化模拟时钟系统”
第九组的参赛项目名称是“智能化模拟时钟系统”。由欧阳贤作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过项目概况、产品或服务介绍、团队介绍、营销策略、项目发展规划、主要风险及对策来介绍该项目的关键技术和创新点及项目特点及功能。并提出“ESP8266”作为一款便宜又功能全面的芯片是实验的不二之选，给大家带来不一样的生活体验。
“以物易物”
第十组的参赛项目名称是“以物易物”。由孙毅作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过项目概述、公司及团队介绍、市场分析、项目与服务、竞品与风险分析、战略规划、进展与前景讲解该项目。提出该项目秉持“你情我愿”的平等“心理价值”交换原则，实现“等价”交换，这种交换不以商品的实物价值来衡量。同时，该项目进行了学校关于“闲置物品”相关状况的校园调查问卷及创建“校园以物换物小程序”——调查问卷分析来收集分析项目数据，旨在促进构建美丽校园绿色发展同时也构建物资循环利用体系和建设资源循环型的校园。
“基于互联网模式下的智慧种植app”
第十一组的参赛项目名称是“基于互联网模式下的智慧种植app”。由占延作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过项目介绍、产品介绍、程序分析、市场营销四点介绍该项目。“智种app”致力于为用户提供了一个线上线下结合的新型平台解决各种种植需求，具有在线答疑、有机认领、IP智显等多种创新功能，适用于生活的大部分场景。
“江畔黎明”
第十二组的参赛项目名称是“江畔黎明”。由田锦莹作为小组代表进行汇报演讲。该团队通过项目背景、项目主题、项目目的、市场情况、红色轨迹、项目简介、运营模式、项目优势、社会意义、团队介绍、未来展望来介绍该项目。该项目立足于红色故事和剧本杀这一新兴娱乐方式，以二十大中红色文化为前提，在选取八七会议所具有的战斗，建党精神和广大基层敢于斗争和勇于奉献精神中创作了此作品，目的在于增强广大民众对各民族文化的参与感、认同感和文化自信心，在促进文化交流与传播。
“利佳乐”
第十三组的参赛项目名称是“利佳乐”便利到千家的社区服务系统。由郭玥作为小组代表进行汇报演讲。该团队通过项目基本信息、项目人员介绍、市场分析、 产品与服务、营销策划、财务分析、融资及其退出、风险控制对项目进行讲解，提出，“利佳乐”是一个以社区服务系统为主，智能柜为载体的软硬件相结合的项目，让社区服务系统受众人群更多，不仅有各方面的盈利点而且实现了老年人不愿意去养老院的问题，也可以解决社区养老问题。
“校园跑腿商业计划书”
第十四组的参赛项目名称是“校园跑腿商业计划书”。由郑海涛作为小组代表进行汇报演讲。该团队通过项目介绍、特色服务、市场分析、竞争分析、经营战略、营销策略、企业管理、收益预算、投资分析、财务分析、风险应对解决方案来进行项目介绍，提出校园跑腿平台是通过对校园快递的整合，将学生引导在平台上一键预约取件快递，形成基本的流量入口，之后再通过“人人可以抢单，人人可以接单”的商业模式来满足学生们一系列需求。
“小规模经济种植物系统化监测系统”
第十五组的参赛项目名称是“小规模经济种植物系统化监测系统”。由李佳欣作为小组代表进行汇报演讲。该小组从产品论述、方案论证与选择、系统电路设计、软件设计、系统调试来讲述该项目配备的硬件产品，通过各类传感器采集植物生长环境参数可以通过上传植物图片和环境信息与花友或种植专家交流经验或远程指导，更可以实现商家入驻平台，甚至能实现虚拟庭院设计与虚拟种植娱乐等。
“与你“舒心”将康成长”
第十六组的参赛项目名称是“与你“舒心”将康成长”。由徐宗良作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过执行总结、服务介绍、项目背景、市场分析、公司战略、市场营销、人员及组织结构、机遇与风险、财务分析来讲述该项目，旨在关注青少年心理，打造一流心理帮助网站。向青少年提供优质的心理疏导，解决他们的烦恼困惑，成为青少年和大学生的生活助手、心灵港湾。
“锦乡 项目计划书”
第十七组的参赛项目名称是“锦乡 项目计划书”。由荣志强作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过项目概要、项目介绍、发展规划、公司组织与规划、市场分析、营销策略风险管理讲述该项目，目的在于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，建设宜居宜业和美乡村，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步打下坚实基础。
“畅行“智能泊车”服务平台”
第十八组的参赛项目名称是“畅行“智能泊车”服务平台”。由林静微作为小组代表进行汇报演讲。该小组通过项目概述、车位识别装置研发、服务平台搭建、项目市场前景与风险分析、营销推广模式、未来发展规划、团队介绍来讲述了该产品对社会的服务优势及平台的可靠性。该项目应用到软、硬件开发，新开发了“智能泊车”车位识别装置，通过网站和微信小程序搭建了客户使用服务平台，实现了车位“双感应”、识别“效率高”、“操作简单”等功能和“一城一网一平台”的网络平台，给用户带来极大的便利。
评委点评
曾蓉老师和张丽芳老师先后对本次大赛做出了详细的点评，对参赛小组的作品和演讲给出了高度的赞许，也给各小组方案不足之处都提出了建设性的建议，鼓励有意向的同学积极参加，刻苦钻研，戒骄戒燥，在提升我们的能力的同时，为我们将来的就业和创业打下坚实的基础。
经过评委老师们公平、公正、公开的评审后，去掉一个最高分和一个最低分，所有参赛队伍的获奖及排名情况已统计完毕，现将获奖名单公示如下:
颁奖仪式
经过前期各位选手们激烈的角逐，北斗学院第九届“互联网+”创新设计大赛最终有18支队伍获奖。
一等奖2支队伍
二等奖3支队伍
三等奖5支队伍
优秀奖8支队伍
总结
本次“互联网+大赛”的深入实施，通过学生们的汇报成果中可以看出，每个小组都准备的十分充足，充分的展现了青年骨干的优秀与才华。进一步激发了同学们积极参加互联网+创新大赛的热情，开阔了眼界，燃烧了斗志！
