2024 年 3 月 5 日，北斗学院成功举办了通信工程专业人才培养方案线上论证会，通信工程专业以电子技术、信息传输和通信网络为核心研究对象，专业覆盖了当前多个热门领域，包括移动通信、光纤通信、计算机网络和北斗导航系统等，是信息科学技术中发展迅速并极具活力的一个专业领域。本次会议聚焦于优化专业培养方案，以适应通信工程领域技术不断革新、市场竞争愈发激烈的发展态势，旨在为社会输送更具竞争力的专业人才。
会议由通信工程系主任余洪老师主持，北斗学院院长田茂、常务副院长李晓蓉亲临会议指导，同时还特邀了武汉大学茹国宝教授、湖北大学杨维明教授、武汉理工大学徐中华教授以及东方瑞通武汉分公司高级工程师杜兵参与论证。各位专家凭借深厚的学术造诣与丰富的行业经验，为培养方案的完善提供了专业视角与宝贵建议。
会上，专业负责人余洪主任详细汇报了培养方案修订的总体概况。在调研环节，对国内外同类院校展开了全面调研，深入了解国外合作院校 2024 年相应专业的前沿动态与教学模式。通信工程专业课程体系通常分为思想政治理论课、通识教育课、学科基础课、专业核心课、专业选修课、集中实践教学、第二课堂学分。
针对专业人才培养目标与毕业要求，汇报指出制订依据更为明晰，在课程设置上精准凸显 12 条毕业要求。培养方案着重强调学生创新能力、团队合作能力与问题解决能力的培育，为此增设了创新创业教育课程与相关通识课程，使知识结构、课程体系及教学活动能更有力地支撑培养目标，达成毕业要求，充分体现行业发展趋势所需的新知识与能力。
在实践教学方面，其内容安排的合理性与可操作性也得到了充分讨论与论证。优化后的实践教学环节紧密贴合行业实际需求，强化学生实践技能训练，助力学生无缝对接未来职场。
经过深入研讨，专家们一致认为，通信工程专业的培养目标定位准确，以 “新工科” 为导向，开设的课程突出了跨学科融合，具有一定前瞻性与可行性，开设的课程涵盖了新技术领域（北斗导航相关的课程），更加契合行业需求。通过加强实践教学与能力培养，有望为社会培育出更多高素质的通信工程专业人才。本次论证会的成功举办，为北斗学院通信工程专业的人才培养工作注入新动力，助力专业在新时代背景下实现高质量发展。
