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以评促建、以评促教丨北斗学院顺利举行2024年暑期教学研讨会议

作者:张婉莹时间:2024-07-24点击数:

  为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,深入推进本科教育教学审核评估迎评创建工作,北斗学院于7月20日—23日在安徽省六安市索伊国际大酒店召开了2024年暑期教学研讨会,分享教学合格评、实验室建设与实践教学等经验。

参加本次研讨会议有北斗学院院长田茂教授、常务副院长李晓蓉教授、教学副院长王波教授、党总支副书记漆良军同志以及北斗学院全体教职工,同时邀请了武汉大学郑建生教授、武汉大学实验中心副主任周立青老师、中南民族大学电子信息工程学院副院长崔勇强老师、东方瑞通信息技术有限公司总经理覃艳丽、湖北鑫和欣科技有限公司经理盛琦等5位专家做专题讲授。

专家讲授

我院特聘教师武汉大学郑建生教授以《如何迎接本科教学工作合格评估》为主题进行了三个方面的讲解,分别是:一、什么是本科教学工作合格评估。包含评估条件、评估组织、评估程序及任务、后果、评估的指标体系等方面。二、专家进校后的若干动作。包括规定动作和自选动作,例如:听课看课、调阅试卷、调阅毕业论文等应当注意的问题。三、我们如何准备听课看课、教师怎么做、学生怎么做,以及其他的各类细节问题。

中南民族大学电子信息工程学院副院长崔勇强老师以《“低空经济”时代反无人机技术及应用》为主题进行了讲授,讲授主要分为以下几个方面:一、低空经济作为新质生产力,发展势头迅猛、空间可观。但,全国每年因黑飞造成的事故数不胜数。从国家安全需要、政府政策引领等方面来看,急需构建无人机领域的防控政策。二、从市场上现有的无人机技术类型来看,反无人机侦测技术的探索目前包括了光学探测、雷达探测等,并分别从硬件、软件、算法等方面进行了详细讲解。三、低空经济的蓬勃发展,反无人机技术的发展也有利于提升安全保障,促进产业升级,增强公共安全。

武汉大学实验中心副主任周立青老师围绕《课赛融合、研创一体、四级递进——电子信息创新实践能力培养体系建设与实践》这一主题进行讲授,他谈到,随着电子信息工程与人工智能、大数据等其他学科的交叉,电子信息工程这个专业面临一个知识半衰期缩短的现状,对知识的稳定性带来非常大的挑战,总体体现了以下几个特征:学生内驱力不足;专业信心不足;知识与能力结构缺乏系统性、延展性和引领性;实践平台的多样化、智能化、交叉性、多样性。周主任重点讲解了课赛融合这个部分,即课程教学和课外竞赛的结合。以课程为根,贯穿电子技术实验课程群建设与学科竞赛组织模式探索,拟以此实现以电子设计竞赛为主线,覆盖其他比赛的“根-主-枝”的竞赛模式体系。

东方瑞通信息技术有限公司总经理覃艳丽以《新工科人才联合训战创新中心》给大家做了汇报,她谈到,东方瑞通作为一个20多年的老公司了,一直在探索人才培养的模式和效果,并重点介绍新工科人才训战班的模式,包括了针对四个学年不同时期特点而制定的不同目标,同时介绍了东方瑞通公司与武汉大学、中南民族大学、三峡大学等985、211、普通一本、二本等各类学校合作的训战案例的经验和成果,从这些案例来看,训战的重点是专业一定要跟产业紧紧结合。接着,就训战如何体现学院特色、软件工程3.0时代如何拥抱AI、如何提升学生训战的积极性和质量等问题做了一个讲解。

分组讨论

专家讲授结束后,次日,与会老师分组就研讨内容和教学工作中的实际问题进行了讨论。


集中分享

分组讨论结束后,各组将自己讨论成果进行了汇报。

方洁老师谈到,我们组主要就试卷、实验室建设等方面提了一些意见。关于试卷方面:试卷审核表建议使用一份加原件多份复印件,平时成绩表建议使用百分制的成绩;大纲里的成绩表要跟平时成绩表比例保持一致;我们电信系将于月底进行试卷的互查和整改。关于实验室建设:传感器原理实验设备、数电实验设备、嵌入式操作系统实验设备、EDA实验设备都已很陈旧,建议换新。其他方面,我们电信系打算将各门课程从培养方案到大纲到试卷,全部都重新捋顺并串联成一个体系。

刘锐老师谈到,我们组的新进老师比较多,主要就新进老师的教学质量提高进行了讨论,例如备课、讲课、课件的制作和内容的把握、教案、板书、课堂纪律、成绩核算等各方面提出了要求。关于实验课的授课,新老师们必须要自己动手做一遍,才能知道可能出现的问题,从而提高教学的质量。科研方面,我们可以把研究生阶段研究的东西做进一步的拓展,多发表论文并进一步研究,从而提高教学质量。

漆良军书记谈到,我们组从学工口的角度,提出一些关于教风、考风、学风这几个方面的建议。尤其是在眼前的本科合格评估这样一个整体重要目标驱动下,如何抓好教风、学风和考风,是需要我们大家一起努力的一件事。对于老师来说,不仅仅是把课上好,跟辅导员做好配合,共同促进班级成长也是很重要的。本科合格评估关乎我们所有人,希望大家提高对评估工作的认识,通力合作,站在更高的角度,把工作做的更好。一是把分内的事情做好,二是在此基础上替他人着想,三是少抱怨多想招。遇到问题、解决问题也是提升自己的过程!

最后,田茂院长对本研讨活动做总结。田院长谈到,本次研讨会很成功,比我们预期的效果更好,专家们做的报告非常精彩,相信大家都收获良多、启发颇丰,对我们的借鉴作用很大。我们分组讨论汇报的情况也都非常好,大家不仅提出了问题、也提出了解决问题的方案和思路。接下来,本科合格评估是一项非常重要的工作,会有很多的工作和要求,大家务必要积极配合,不允许一丁点的马虎和敷衍。

本次暑期研讨会议顺利举办,通过本次研讨学习,不仅提升了老师们对专业知识的拓展、明确了本科合格评估任务的重要性和必要性,同时也增强了学院教职工的凝聚力、向心力,对短期内的工作任务做了明确的要求,对学院长期发展的目标也做了宏伟可行的执行计划。骐骥之速,非一足之力,大鹏之动,非一羽之轻。在今后的工作中,希望全体教职工要有团结的意识、有功成不必再无的胸怀、有求同存异的智慧,战胜前进和发展中的各类困难!



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